Юлия Нартя — дерматовенеролог, косметолог, спикер международных конгрессов, медицинский эксперт и основательница онлайн-школы, TOP BEAUTY
Юлия Нартя — дерматовенеролог, косметолог, спикер международных конгрессов, медицинский эксперт и основательница онлайн-школы

Юлия Нартя — дерматовенеролог, косметолог, спикер международных конгрессов, медицинский эксперт и основательница онлайн-школы

@nartya_cosmetolog: 8,9 тыс. подписчиков

Где и как учат косметологов.

Юлия в Телеграм: https://t.me/nartya_cosmetolog

Юлия в ВК: https://vk.ru/nartya_cosmetolog

Самый важный урок
Как правило, даже на узконаправленных курсах обучение не ограничивается изучением одной области. Очень много людей обращаются в косметологию с вопросами, которые связаны с областью патофизиологии, потому я включила эту дисциплину в свой курс по пилингам. 
Более того, раньше я преподавала патофизиологию в университете, поэтому понимаю, какую пользу изучение теории принесет моим ученикам: это и развитие клинического мышления, которое так необходимо хорошему специалисту, и выстраивание логических цепочек, и умение связывать внутренние процессы с проблемами кожи.
Если мы говорим о практике, косметологу с такой базой намного проще понимать, как протекает воспалительный процесс: почему возникает, на каких этапах можно прервать и так далее. 
Лучший учитель
Как педагог и практикующий специалист, я ставлю перед собой цель: по итогам курса обеспечить своим ученикам хороший базис, который они сразу смогут применять на практике. Преподавателю важно уметь эффективно структурировать теоретический материал, логично его подавать и достаточно глубоко объяснять. Любого человека можно научить мыслить клинически, если выбрать правильный подход. 
Нескучная теория
Спикер должен уметь делать акцент на главном и подавать информацию быстро, буквально за пятнадцать минут. Мой материал всегда наглядный и структурированный. Для каждого тезиса я привожу ряд подтверждений из клинического опыта. 
У меня большой опыт публичных выступлений на международных конгрессах. Поэтому мы с командой смогли быстро и качественно подготовить «квинтэссенцию» необходимой теории для учебной программы: отобрали только важную для работы информацию и выстроили гибкий учебный план, который подкрепляет практика для лучшего усвоения знаний. 
Мои навыки спикера помогли сделать курс по пилингам емким, но содержательным — это не просто сухая академическая база. Мне было важно сохранить практико-ориентированный подход.
В поисках знаний
В отличие от других преподавателей, я не так часто даю готовые ответы. В первую очередь мои ученики получают удочку, с помощью которой смогут всю жизнь ловить рыбу. Никаких шаблонов, которые заставят постоянно уточнять: «А в этом случае правило работает?» Я учу самостоятельно искать ответы, чтобы не ждать готовую формулу, которую легко забыть на следующий день. 
В результате студенты выходят с большой уверенностью и чувством, что все могут сами. И даже если потом встретится что-то новое, привычка самостоятельно находить связи между причинами и следствиями навсегда останется с ними. Мне кажется, это самое ценное, что может дать педагог.
Не менее важна и моя личная работа с учениками. У меня есть кураторы — это очень сильные эксперты, которые берут на себя практику и реальные клинические кейсы. Но основную часть обучения я веду сама. 
Не для новичков
Чтобы пройти обучение у меня, косметологу необходим хотя бы год практики. 
Мой курс идеально подойдет в качестве повышения квалификации после любой базовой школы косметологии. Совсем с нуля мы не берем — все-таки должны быть элементарные знания профессии.
Контрольная работа
На протяжении трех месяцев мы вместе с учениками решаем разные клинические задачи, которые ориентированы на развитие логического мышления и умение работать с информацией. 
Я учу задавать правильные вопросы и тут же разбираю нюансы: как правильно объяснить проблему клиенту, какие альтернативные методы можно попробовать, если стандартный вариант не подходит — все, что потом пригодится на практике. 
В качестве учебного кейса участники курса работают с реальными пациентами: назначают курс пилингов и проводят его под чутким присмотром экспертов из моей команды. В процессе мы объясняем, куда нужно обратить внимание, что поменять или вовсе убрать.
Естественно, в процессе ученики задают много вопросов. В отличие от стандартных двух-трехдневных обучений, мой курс длится несколько месяцев, поэтому мы успеваем разобрать все от и до. 
Основная часть занятий проходит в онлайн-формате, но практику ученики закрывают оффлайн. Кураторы остаются на связи в чате с каждым. Я тоже даю обратную связь от себя. 
Самым эффективным будет обучение, на котором человек работает сам. Отзывы выпускников курса и мой личный опыт это подтверждают.
Учебник косметолога
Программа курса существует уже шестой год. Мы с командой составляли ее по вопросам учеников.
До создания онлайн-школы я была тренером компании, часто ездила по семинарам в разные города, даже самые отдаленные уголки, очень много практиковала — и практикую — сама и, соответственно, понимала запросы пациентов. Во-вторых, была тренером. Я видела, что тревожит специалистов, которые приходили на мои выступления. 
Тогда мне удалось сделать вывод: у многих косметологов нет базы. 
После семинаров я садилась и выписывала вопросы участников — это стало основой в подготовке теоретической части. Мы с командой поделили их на три группы: важные, самые частые и особенно сложные темы. Каждую из них я разобрала максимально подробно, чтобы точно закрыть все пробелы. Так, постепенно, нам удалось собрать единую теорию для курса. 
Больше вопросов — больше ответов
Если специалист хочет перейти от базовых процедур к более сложным, я рекомендую прийти на узкий курс по конкретной теме — это развитие клинического мышления, практика, обоснованная уверенность в себе и своей компетентности. 
Большинство хочет легких и быстрых ответов, готовых протоколов. Многие верят, что этого достаточно. Но, как показывает практика, все намного сложнее, поэтому нужно задавать вопросы — буквально на каждом шагу. 
Как преподавателя, это наводит меня на более глубокие вопросы, которые я могу обсудить с учениками. Результат — они начинают мыслить шире, изучать больше материала и, что очень важно, восполняют все свои пробелы. 
В конце курса каждый специалист приобретает обширную базу знаний, которая затрагивает не только тему химических пилингов. 
Личная рекомендация
В своей практике выбираю пилинги от Mediderma, ONmacabim и Dermatime. Очень их люблю.
Продукт (59).jpg
СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЛИПОСОМАЛЬНЫХ ПИЛИНГОВ MEDIDERMA FERULAC PEEL BOOSTER SYSTEM
Продукт (60).jpg
ПИЛИНГ ДЛЯ ЛИЦА DERMATIME FERULIC A12 
Продукт (61).jpg
ФИТИНОВЫЙ ОТБЕЛИВАЮЩИЙ ПИЛИНГ ONMACABIM PMT
Снова в школу
У меня много коллабораций с экспертами, очень интересными и известными в своих областях людьми. Весь этот массив знаний я бы хотела объединить в один углубленный курс. Идея на этапе разработки, но мотивации реализовать ее у меня точно хватит. 
Планирую запустить и новые курсы по отдельным направлениям работы. Сейчас стало много запросов по комбинации пилингов с чистками. Очень интересная тема, вокруг которой существует огромное количество мифов. Я бы хотела их развеять. 
Еще хочу сделать обучение для тех, кто только входит в профессию. Все-таки мой курс по пилингам — это усиленная программа для тех, кто уже знаком с механикой процедуры. А мне хочется создать базу для предыдущего шага, чтобы ученики могли почувствовать сам инструмент. С таким фундаментом они смогут легко завершить курс «Пилинги.START», который к тому времени мы немного усовершенствуем и адаптируем под новые запросы аудитории. И, пожалуй, хочу поставить туда больше мастер-классов. Мы постепенно внедряем видеоформат — для новичков будет особенно полезно, потому что можно пересматривать.